TALIS

Teaching and Learning International Survey

06/07/2021 – Publicatie TALIS 2018 – Early career teacher retention intention: Individual, school and country characteristics (Teaching and Teacher Education)

25/06/2021 – Publicatie TALIS 2018 – Teachers’ perceived societal appreciation: PISA outcomes predict whether teachers feel valued in society (International Journal of Educational Research)

01/06/2021 – Publicatie TALIS 2018 – Verdiepend Rapport Loopbanen

05/03/2021 – Publicatie TALIS 2018 – Verdiepend Rapport Diversiteit

01/02/2021 – Publicatie TALIS 2018 – Does the school context really matter for teacher burnout? (Educational Researcher)

18/12/2020 – Publicatie TALIS 2018 – Verdiepend Rapport Mentale Gezondheid

 

De Teaching and Learning International Survey is een internationale survey die focust op het beroep van leraren en schoolleiders en om de 5 jaar plaatsvindt op initiatief van de OESO (Organisatie voor Economische Samenwerking en Ontwikkeling). De eerste twee cycli van TALIS vonden plaats in 2008 en 2013. Ondertussen is deze internationale studie aan zijn derde meting toe. Vlaanderen nam al deel aan de vorige twee metingen en zal samen met 45 landen wereldwijd opnieuw deelnemen aan dit vergelijkend onderwijsonderzoek. Voor de bevraging worden 200 lagere en 200 eerste graad secundair scholen geselecteerd.

Tijdslijn

Planning TALIS 2018

Maart 2017 Vooronderzoek Info
Maart - April 2018 Afname van de (hoofd)bevraging info
Juni 2019 vrijgave Volume I Vlaams rapport Resultaten
Maart 2020Vrijgave Volume II Vlaams rapport Resultaten

TALIS Vlaanderen

Wie is het TALIS-team?

Filip Van Droogenbroeck

National Project Manager
Contact
Filip.Van.Droogenbroeck@vub.be
Tel.: 02/614 81 43
Gsm: 0474/48.13.84

Balder Bongaerts

Verantwoordelijk lagere scholen
Contact
Balder.Bongaerts@vub.be
Tel.: 02/614 81 40

Hélène Lemblé

Verantwoordelijk eerste graad secundair onderwijs
Contact
Helene.Lemble@vub.be
Tel.: 02/614 81 45

Meer informatie over de rapporten vindt u hier